19畅想通信
4、分析小组所设计的未来通信有哪些特点？
5、比一比，哪个小组设计的未来通信方式最好？
6、自己小组设计的怎么样？哪些需要改进？
学生看书，小组交流
小组观察后交流图中的内容
小组首先明确设计任务
有的小组想设计一种能让加拿大小朋友闻到我们这里花香的通信方式。有的小组……
小组商量填写设计任务、设计的通信方式、利用什么发送信息；利用什么接收信息。
其次，要查阅有关资料，给我们的大脑充充电。
我们小组收集到的材料有光导纤维可以传递信息；手机对人体健康有一定影响；仪器可以接收红外线；通过书中、互连网、电视上看到或听到的。
小组商量如何画好自己的设计图，发挥自己的创造力。
小组分析我们小组所设计的未来通信具有的特点。全班开个展示会，交流和分享设计的成果。并提出改进意见。
能对畅想未来通信的发展产生兴趣。
培养学生大胆想像，勇于创新的精神
培养学生的创造力点此下载完整教案
