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教学目标 1、经历与体验收集、整理、分析数据的过程，学会用画正字的方法收集整理数据，体会统计是研究解决问题的方法之一。 o?A"^'=]/s=]fo小学教案课件网Www.Jkedu.Net2、经历试验的具体过程，能对试验可能发生的结果做出简单判断，并做出适当解释，从中体验某些事件发生的可能性是相等的。 =py';~efTl R1{K小学教案课件网Www.Jkedu.Net3、培养积极参与 数学活动的意识，初步感受动手试验是获得科学结论一种有效方法，激发主动学习的积极性，进一步发展与他人合作交流的意识和能力。 3j}uA[LtW6W200r{+小学教案课件网Www.Jkedu.Net教学 �i77EB+Kx~@~^Ez1;小学教案课件网Www.Jkedu.Net重难点 重点是通过活动认识一些事件发生的等可能性，难点是理解任意摸一次球，红球和黄球的机会是相等的。 jr3Ly~`rB#VrU] v小学教案课件网Www.Jkedu.Net教学准备 教学 课件，红球、黄球、布袋若干， 正方体 y!3eR3V(cY?zW小学教案课件网Www.Jkedu.Netwi7pq`xZ2Er;?`N ][小学教案课件网Www.Jkedu.Net 《统计与可能性》教学设计.doc
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