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数学 文章列表
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 [数学教案“能被3整除的数”教学设计、反思与评析 (王磊 芦莉,10)
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 [数学教案分数乘法 (李勤,656)
 [数学教案统计 (孟艳,599)
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 [数学教案除数是小数的除法 (龚云强,386)
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 [数学教案《统计与可能性》教学设计 (佚名,418)
 [数学教案百分数的意义 (李勤,513)
 [数学教案长方体和正方体的表面积 (吕晓燕 李莉评析,239)
 [数学教案分数表示可能性大小 (沈亚萍,441)
 [数学教案用方程解决实际问题 (王锡芳设计 尤伟红评析,193)
 [数学教案分数除法 (王玉帅苏丽华,186)
 [数学教案按比例分配 (徐燕,148)
 [数学教案百分数的意义 (徐燕,208)
 [数学教案解方程 (姚剑,171)
 [数学教案解决问题的策略——替换 (周贤鑫 荣建清评析,640)
 [数学教案倒数的意义与求法 (张秋霞,34)
 [数学教案“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设... (陶莉,663)
 [数学教案“大树有多高”教学设计 (李强强,408)
 [数学教案“列方程解决实际问题(1)”教学设计 (杨建珍,307)
 [数学教案“表面积的变化”教学设计 (姚雁钰,246)
 [数学教案“相邻体积单位间的进率”教学设计 (杨立群钱四芳,130)
 [数学教案“长方体的认识”教学设计与评析 (邱贻根,306)
 [数学教案角的初步认识 (gillianstar,563)
 [数学教案观察物体 (张裕,398)
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